حالة الطوارئ الوطنية الجديدة لدينا: عدد غير كاف من خريجي الجامعات

بينما أستعد لتخرج جامعي آخر ، وهو أحد الأوقات المفضلة في العام ، حيث أنهي الدرجات للامتحانات والمشاريع النهائية ، عثرت على العديد من المقالات والأعمدة التي تدعي أن التعليم الجامعي لا يستحق كل هذا العناء. ومع ذلك ، تظهر الأدلة أن أمريكا متأخرة جدًا في عدد خريجي الجامعات لدرجة أنها ستصبح قريبًا حالة طوارئ وطنية لاقتصادنا.

بعد عقود من دفع درجات البكالوريوس ، تحتاج الولايات المتحدة إلى المزيد من التجار ، يقرأ عنوان مقال PBS ، كتبه مات كروبنيك مع تقرير Hechinger . يستشهد بمركز جورج تاون (في الواقع ، مركز التعليم والقوى العاملة في جامعة جورج تاون) قوله ، الولايات المتحدة لديها 30 مليون وظيفة التي تدفع في المتوسط ​​55000 دولار سنويًا ولا تتطلب درجة البكالوريوس.

اشترك في النشرة الإخبارية للأعمال

في عمود حديث ، حل لديون الكلية ، يكتب المعلق الاجتماعي كال توماس ، وجدت دراسة جديدة أجرتها جامعة جورجتاون ، مركز التعليم والقوى العاملة أنه بحلول العام المقبل ، ستتطلب 65 في المائة من جميع الوظائف في الاقتصاد تعليمًا وتدريبًا بعد المرحلة الثانوية بعد المدرسة الثانوية. وهذا يعني أن 35 في المائة من الوظائف المتاحة لن تتطلب شهادة جامعية ... الآثار واضحة. بالنسبة للعديد من الوظائف والمهن ، لن يكون من الضروري الالتحاق بكلية مدتها أربع سنوات ...

ومن المفارقات ، أن دراسة جامعة جورجتاون تلك كانت بالضبط ما كنت سأستشهد به في عمود حول السعي للحصول على درجة جامعية. ها هو التقرير كاملاً بعنوان التعافي: متطلبات النمو الوظيفي والتعليم حتى عام 2020 ، إذا كنت ترغب في قراءتها بنفسك.

في الواقع ، إليك ما يقوله التقرير بأكمله: بحلول عام 2020 ، ستتطلب 65 بالمائة من جميع الوظائف - مقارنة بـ 28 بالمائة في عام 1973 - شكلاً من أشكال التعليم بعد الثانوي ، وفقًا لتقرير جديد صادر عن مركز جامعة جورجتاون للتعليم والقوى العاملة. في الطرف الآخر من الطيف التعليمي ، ستستمر النسبة المئوية للوظائف التي تتطلب شهادة الدراسة الثانوية أو أقل في الانكماش ، أوضح جيسون آموس ، كاتبًا للتحالف من أجل التعليم المتميز .

وفقًا لمؤسسة Lumina ، 80 في المائة من الوظائف المفقودة خلال الكساد العظيم تطلبت تعليمًا في المدرسة الثانوية أو أقل.

إذن ما الذي تتطلبه هذه الوظائف الجديدة؟ كما كتب جيسون آموس ، وفقًا للتقرير ، فإن المهارات الأكثر قيمة في اقتصاد اليوم هي القيادة. الاتصالات ، بما في ذلك مهارات التحدث والقراءة والفهم ؛ والتحليل الذي يشمل التفكير النقدي والتنسيق. ويشير التقرير إلى أنه 'من بين جميع المهن ، تتطلب 96 بالمائة تفكيرًا نقديًا واستماعًا نشطًا لتكون إما مهمة جدًا أو بالغة الأهمية للنجاح'.

وهذا بالضبط ما نفعله في LaGrange College. إن مهاراتنا الثلاثة هي التفكير النقدي والتواصل والإبداع ، ونبذل قصارى جهدنا لربط مهامنا بهذه ، حتى يعرف الطلاب سبب كتابة الأوراق وتقديم العروض التقديمية وإجراء الاختبارات الإحصائية وإجراء التحليل النوعي والكمي.

إذا كان توماس يطبق بعضًا من مهارات التفكير النقدي هذه ، فربما يكون قد فكر في عدد الأمريكيين الحاصلين على شهادة جامعية بالفعل. كان من السهل العثور على الجواب. وفقا لمكتب الإحصاء ، 33.4٪ من الأمريكيين يحملون شهادة جامعية (وهذا يشمل المتقاعدين بالطبع). باستخدام بعض مهارات الرياضيات من مجال العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات ، قد يقرر المرء أننا غير مستعدين بشكل محزن لتلبية متطلبات القوى العاملة الأمريكية الجديدة العام القادم .

[أنا] إذا أردنا مواصلة هذا الازدهار الاقتصادي ، يجب أن يكون لدينا نظام هجرة يستجيب لاحتياجات اقتصادنا المتنامي ، مع حماية العمال الأمريكيين. سأستمر في العمل مع إدارة ترامب وزملائي في مجلس الشيوخ للتحرك نحو نظام هجرة قائم على الجدارة ويركز على جلب أفضل وأذكى من جميع أنحاء العالم الذين يرغبون في القدوم إلى الولايات المتحدة بشكل قانوني للعمل وتحسين الحياة لأنفسهم.

حسنًا ، سيترك الأمريكيون أمام ثلاثة خيارات: 1) توسيع الهجرة القانونية لقبول المزيد من الأجانب الحاصلين على شهادات جامعية ، 2) مساعدة المزيد من الطلاب على الالتحاق بالجامعة والحصول على شهاداتهم لتلبية متطلبات هذا الاقتصاد الجديد مع التركيز بشكل كبير على التعليم العالي المهارات ، أو 3) دع تلك الوظائف الاقتصادية الجديدة تذهب إلى تلك البلدان التي كانت تعمل على توسيع التعليم الجامعي ، بينما نستقر على اقتصاد أقل تقنية مع المزيد من القواسم المشتركة مع دول العالم الثاني والعالم الثالث. إنه خيارك يا أمريكا.

جون إيه توريس أستاذ العلوم السياسية في كلية لاجرانج في لاجرانج ، جورجيا - اقرأ سيرته الذاتية الكاملة هنا.